Se avanza en el programa, la organización, la web y la plataforma formativa del centro de estudios virtual
La estructura formativa de la futura Escuela de Espacio Público va tomando cuerpo. En diciembre se han sentado las bases de la estructura pedagógica de la escuela, que se compone de 7 módulos, subdivididos en 21 áeras temáticas. De forma paralela, la Junta Directiva de la Red ha ido aprobando los pasos necesarios para la formulación definitiva de la nueva plataforma de formación.
Los módulos formativos son el espacio público, el urbanismo, la movilidad, el diseño, los entornos saludables, los entornos educativos y la gobernanza. En cuanto a las 3 áreas temáticas en las que se subdividen estos módulos hasta configurar los 21 capítulos en total, son los siguientes:
- Al módulo de espacio público corresponden: conceptos básicos, dimensión humana y vitalidad
- En urbanismo se incluyen modelos urbanos, regeneración de barrios y renaturalización
- Al apartado de movilidad corresponden ordenación del tráfico, bici y transporte público y distribución urbana de mercancías
- En cuanto al diseño, se incluyen temas sobre los tipos de calle y sus criterios, la materialidad y el equipamiento, así como el verde urbano
- En entornos saludables se incluyen evidencias científicas, sociedades activas y planificación y diseño
- Los entornos educativos se subdividen en temas de ciudad e infancia, entornos y caminos escolares y educación vial
- Por último, las cuestiones de gobernanza se refieren a la visión estratégica, la participación pública y la comunicación
Aunque esta estructura todavía podría modificarse ligeramente, se estima que constituirá el corpus del Curso General de Espacio Público, elemento básico de la propuesta formativa, que en principio constará de un módulo obligatorio (el inicial sobre espacio público) y 4 optativos a elegir entre los 6 restantes, cada persona según sus intereses o necesidades hasta cumplir un total de 60 horas.
En próximas fechas se irán ofreciendo más datos sobre las condiciones para tomar parte en este curso principal de formato on-line y se presentarán otros datos de interés, como profesorado, la posibilidad de realizar cursos a medida o la utilización de otros elementos formativos como el repositorio de recursos existente, una fórmula que resultará muy interesante para la consulta o la autoformación de las personas vinculadas a entidades que forman parte de la Red.
También próximamente se presentarán la web y la plataforma formativa, en la que se está trabajando desde hace semanas, así como el cuadro de profesorado
